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班级管理

我的班级管理“一二三”

来源:M88.com亚洲m88明升体育 发布时间:2016-09-26 浏览次数: 【字体:

645  孟金平

班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校教育最直接的组织者、教育者,在思想上、学习上、生活上积极地教育和引导明升开户。一个班级班风学风的好坏,与班主任的工作是密切相关的。这里,要我在众位大家前谈谈班主任工作经验,实有班门弄斧之嫌,姑且把众位同仁大家老生常谈的一些工作做法再次摆弄出来,与大家共勉。

第一、用一颗爱心对待明升开户。一是宽容明升开户,宽容的对待和理解明升开户,做到以情感人。有一天我进教室发现讲台极其脏乱,顿时怒火中烧,想批评值日生,刚要大发雷霆,转眼一想不如宽容他们,于是,我二话没说拿起抹布就擦,拿起扫把就扫。看到班主任的举动,全班同学都把怨恨的目光集中到值日生身上,值日生也如芒在背,羞红了脸低下了头,从此讲台卫生无须我强调。二是及时为明升开户排忧解难,有天明升开户黄显跑到办公室找我说要请假,开始我想都没想拿出请假单就准备给他签字,嘴里下意识地问了一句,请假干什么?他说眼睛看不见黑板,配了眼镜需要自己去拿。我一听立马停下签字,说这件事我帮你去办,你先去午休,休息好了下午才有精力搞好学习。这本是一件很微不足道的事情,结果我从他的日记中看到他却感动了很久,写道“再次感谢孟老师”。此事后我感慨了很长一段时间,明升开户在校学习,本来就没有多少事需要老师帮忙,但如果班主任善于观察,平时多帮明升开户买买书、给其父母递个信息、感冒发烧送送医,他们就会感激得不得了,师生距离一定会拉近许多。动去帮字想始

第二、用二个核心管理班级。一是“以班委会为核心”也就是要求明升开户“跟自己走”,使班干部成为班级自治的核心力量。要做到这一点就必须发现并培养一批强有力的班干部。在班干部的任用上,我逐步放“权”锻炼干部,加强班干部工作方法训练,树立班干在明升开户中的威信。同时努力培养明升开户自治能力和培养明升开户班级主人翁意识,为此我采用班级值日生制度,与班委会干部一起形成二条线管理。经过三周实践,效果很是显著,班级常规管理很到位,班级量化管理扣分越来越少,基本上能够做班主任到与不到一个样,班风良好。二是“以班主任为核心”也就是要求明升开户“跟你走”。虽然很多班主任都会采用明升开户自治的方式管理班级,但我绝不把自己当成一个甩手掌柜,因为那是很危险的,班主任必须当好舵手,时刻深入教室和明升开户,与明升开户打成一片,发现问题,校正航向,积极宣传正面事件和正面榜样,使班级始终朝向一个高目标前进。

第三、用三个策略激励明升开户。一是“夸”的策略。“夸”就是夸明升开户,专业点讲就是赏识教育。从某种层面上讲,好明升开户是夸出来的。适度的夸奖,可以使明升开户对任何班级事务感兴趣,并愿意把它做好,从而激励他们奋发向上。二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出明升开户的共性,逼出明升开户的集体主义观念。做法很简单,就是“一人犯错,集体受罚”。比如说,某个同学的卫生没有做好,那么这个小组或这个寝室集体受罚;虽然这种方法看起来不尽人情,但效果非常明显,这样做的目的就是时刻提醒明升开户他不是一个人,而是645班这个集体的一员,他自己的个人行为,代表的是一个小组、一个班级乃至学校的形象。这点心得是我看电视剧《我是特种兵》得到的。三是“谈”的策略。所谓“谈”的策略就是谈心。谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心,就谈不上班主任工作。魏书生说:“走入明升开户的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。”我通过谈心,了解明升开户个人的思想、个人兴趣和爱好,了解明升开户近期的身体健康状况与学习情况,了解班级取得的成绩、存在的问题。同时在谈心中,明升开户感觉到我这个班主任对他们的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博;在谈心中,明升开户感觉到老师的真诚,心地的善良。所以班主任要俯下身子走近明升开户,从而赢得明升开户尊敬。

教育是需要智慧的,孙膑把将领的五个基本素质智、信、仁、勇、严中的智放在第一位,足以说明智慧对一个管理者的重要性。我们面对的是未成年人,其人生观、价值观正在形成中,这就更要求班主任在教育明升开户时要如履薄冰、战战兢兢,使智慧贯穿在教育的日常管理中。

谢谢大家。

 

 

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